ИИ внедрят в малокомплектные школы Павлодарской области

ИИ внедрят в малокомплектные школы Павлодарской области
Фото Валерия Бугаева

Это позволит сократить разрыв качества образования между городскими и сельскими школами, передаёт корреспондент @Pavlodarnews.kz.

С 1 сентября в стране запустят пилотный проект с применением технологий искусственного интеллекта. Как заявила на областной августовской конференции педагогов в Павлодаре министр просвещения Жулдыз Сулейменова, указ «О мерах по внедрению искусственного интеллекта в систему среднего образования Республики Казахстан» Президент страны подписал 12 мая. Комплексный план, подготовленный Минобразования, поддержали члены Правительства. Уже сформирована поэтапная модель внедрения системы обучения.

– Проект позволит сократить разрыв в качестве образования между сельскими и городскими, мало- и полнокомплектными школами, – уверена Жулдыз Сулейменова. – С 1 сентября в десяти малокомплектных школах Павлодарской области будет запущен пилотный проект с применением технологий искусственного интеллекта.

На первом этапе проект охватит 500 образовательных организаций Казахстана с небольшим контингентом. До 2029 года систему внедрят во все 2600 малокомплектных школ страны.

– Технологии искусственного интеллекта будут способствовать снижению ресурсного неравенства в обучении, расширят доступ к квалифицированным педагогам и повысят качество образования в малокомплектных школах, – заверила министр. 

В учреждениях пилотного проекта усилят материально-техническую базу, увеличат скорость интернета и цифровую компетенцию педагогов. 

Говоря о качестве образования Павлодарской области, Жулдыз Сулейменова отметила высокие результаты учеников по основным учебным предметам – казахскому, русскому, иностранным языкам, математике, истории Казахстана, физике, химии, биологии и информатике. По истории Казахстана и иностранному языку показатель качества образования достиг 81 процента, русскому языку – 80, химии – 78, математике – 76 процентов.

– Углублённый анализ учебных достижений учащихся в разрезе предметов и классов показывает положительную динамику качества знаний в каждой организации образования, в том числе в сельских школах Павлодарской области, – сказала министр. – В новом учебном году перед системой образования области стоит важная задача – сохранить результаты и вывести их на новый качественный уровень.

По словам министра, исторически Павлодарский регион отличается высокими результатами в обучении и работе с одаренными детьми. В этом году они завоевали 311 медалей на республиканских и международных олимпиадах. Жулдыз Сулейменова поблагодарила павлодарских педагогов за их ежедневный труд, родителей – за поддержку своих детей, школьников – за их упорство и стремление к знаниям.

На потребностях рынка труда региона остановилась в своем докладе вице-министр науки и высшего образования Гульзат Кубенова. По её данным, в четырёх вузах региона обучаются 17 036 студентов, за последние три года этот показатель вырос почти на 10 процентов. 

– Важно уделять большое внимание профориентации, начиная со школы, – считает вице-министр. – По проекту «Профессия будущего» более 27 тысяч учащихся области прошли профессиональную диагностику. 

В начале года по поручению заместителя Премьер-министра Аиды Балаевой почти пять тысяч предприятий и организаций области участвовали в опросе для определения потребности в кадрах. Работодатели нуждаются в 5 805 сотрудниках, самая высокая востребованность у специалистов в образовании (1929) и обрабатывающей промышленности (1167).

– Итоги Единого национального тестирования показывают высокий уровень доступности высшего образования и подготовки выпускников школ, – дополнила Гульзат Кубенова. – В Павлодарской области 5 214 выпускников сдавали ЕНТ, 80 процентов успешно преодолели пороговый уровень. 

Набравшие высокие баллы стали обладателями грантов ведущих вузов страны.